EN 4 AÑOS JUGAMOS POR RINCONES

La organización del aula por rincones, se trata de una estrategia pedagógica que pretende integrar las actividades de aprendizaje a las necesidades básicas del niño. Esta organización hace posible la participación activa del niño/a en la construcción de conocimientos, facilita la socialización, la asunción de normas, el establecimiento de rutinas, fomenta la autonomía y la libertad del niño/a, desarrolla la imaginación y creatividad, etc. facilitando también el desarrollo total de los niños, permitiendo que éstos se aventuren, expresen, descubran y experimenten por sí mismos según sus intereses y su ritmo de aprendizaje.